俄罗斯心理学怎么样?请问有可以推荐的相关大学吗?

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see4429 | reply6 | 2021-11-19 14:20:42 | 显示全部楼层 |Reading mode

“现在很多人对心理学感兴趣,但是并不了解心理学,而且对心理学有不少误解。有人说,20世纪是经济学的世纪,21世纪是心理学的世纪。首先我们看一下什么是心理学?心理学是一门什么样的学科?心理学是对人或者动物的行为、动机的研究,介于理论学科和应用学科之间,基本上包括基础心理学和应用心理学两大方面。心理学是一个跨学科的学科,实际上跟数学、哲学、自然科学的关系是相当紧密的。心理学的主要分支,第一是临床心理,其中主要分成两个分支,第一个分支是精神病学,主要研究心理疾病,属于医科的范畴;另外一个分支是心理咨询和治疗,未来可以成为职业的心理咨询师。心理学和其他学科的交叉主要有认知心理学、教育心理学、经济心理学以及商业心理学等。”

那么,如果同学想来俄罗斯留学,还想在俄罗斯学心理学,有哪些院校值得考虑呢?这里给到一个心理学科院校评分排行榜以供大家参考。





莫斯科国立心理师范大学
为有爱心的人而设的大学
文章首发微信公众号:我和俄罗斯有个约会


俄语全称:Московский государственный психолого-педагогический университет
俄语简称:МГППУ
学校官网:https://mgppu.ru/
莫斯科国立心理师范大学—国家预算内的教育机构,成立于1996年。
莫斯科国立心理师范大学是俄罗斯第一所心理学大学。大学共计有12个系,其中7个是心理学系,下设23个心理学教研室,22个专业和培训方向。大学教师是由独一无二的群体,他们由心理学各领域的实践专家组成,分别来自以下领域:教育、临床、社会、极端、法律咨询、专业、实验心理学、远程教育、包容性教育、信息技术。
莫斯科国立心理师范大学是一所为有爱心的人而设的大学。老师和学生们准备好了改变社会,使其变得更好。他们努力解决社会问题,帮助最弱势的群体。大学的大门永远向残疾学生敞开,莫斯科国立心理师范大学为每一个学生创造了一个友好和无障碍的教育环境。
莫斯科国立心理师范大学的教育不局限于特定专业能力。学生们可以根据个人兴趣和对未来的规划,发展科学思维,形成自己的专业发展轨迹。
莫斯科国立心理师范大学结合了科学研究的传统和面向实践的方法。它与俄罗斯教育学院的心理研究所一起构成了一个统一的科学和教育综合体“心理学”。莫斯科国立心理师范大学的本科生和研究生的而研究工作与前沿的基础研究直接挂钩。
莫斯科国立心理师范大学是科学研究和科学实践中心、实验室、示范志愿中心于一体的综合体:神经认证研究中心(МЭГ-Центр,是俄罗斯第一个也是唯一一个使用脑磁图测量大脑神经元活动的研究实验室)、实验心理学研究所、残疾人教育和残疾人资源培训中心、为自闭症谱系障碍儿童组织综合支持的FRC、全纳教育研究所、儿童服务热线、游戏和玩具专家中心等。
莫斯科国立心理师范大学—在学习期间,每个学生都在与大学合作的各种机构接受实践培训:幼儿园和中心综合和包容性学校、康复中心和医院。
莫斯科国立心理师范大学—创建了独特的社会实践知识库,其有效性已得到证实,可供任何专业人士使用—莫斯科国立心理师范大学基础图书馆、心理学出版物门户网站http://www.PsyJournals.ruAnd so on.
莫斯科国立心理师范大学积极参加国际活动。已与远近国家的40多所大学签订了合作协议。
学校正在与其他国家(法国、瑞士、保加利亚和意大利)的大学合作开展心理学双学位课程。大学还参与了博洛尼亚进程,这既意味着学生的学生流动性,也意味着向两级教育体系的过渡。我们的本科生和研究生可以在其他国家学习,而来自意大利、黑山、土耳其、中国、美国、孟加拉、英国和其他国家的国际学生可以在我校学习。来自乌克兰、白罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、拉脱维亚、摩尔达维亚和阿萨拜疆的学生和研究生在“与同胞有关的国家政策实施综合定向中期计划”下在大学学习。
莫斯科国立心理师范大学是一所年轻的大学,但它的历史可以追溯到20世界初,当时在俄罗斯成立了第一个(当时是世界第三)科学研究和教育心理学研究所(今天是俄罗斯教育学院心理学研究所(ПИРАО))
当时,心理研究所的创始人Г.И. Челпановый提出了学术科学与大学教育组织相结合的想法。正式这个想法为1993年在俄罗斯教育学院心理学研究所下创建国际教育和心理学学院以及随后在其基础上创建莫斯科市心理学和教育学学院提供了基础。
从第一天起,它就由俄罗斯教育学院正式成员、俄罗斯教育心理学家联合会主席、心理学博士、教授、俄罗斯教育学院心理研究所所长、发育、教育学和普通心理学领域的专家Виталий Владимирови Рубцов领导。
since2020year6month7日起,由校长Аркадий Аронович Марголис 领导。
1996
成立了以下院系:教育心理学、社会心理学、临床和特殊心理学、咨询和临床心理学。1999 1999年,莫斯科国立心理师范大学、俄罗斯教育学院心理学研究所和城市实用心理学中心网络组成了一个联合的科学-教育综合体(НОК)"心理学"。成立了高级研究学院。
2001
设立了以下院系:外国语、信息技术。
2002
建立了一个心理急救中心和儿童帮助热线。
2003
俄罗斯教育心理学家联合会成立。联合会的创始者是莫斯科国立心理师范大学和俄罗斯教育学院心理研究所。联合会联合了俄罗斯联邦68个主体中的77个分支机构。
2004
游戏和玩具的心理教育专家中心成立了。设立了以下院系:法律心理学、国家和市政管理。
2006
成立了远程学习部。
2007
学校是57所赢得俄罗斯联邦教育和科学部创新教育方案竞赛的大学之一,该竞赛是国家优先项目“教育”的一部分,即“在大学形成作为实用心理学基本资源中心的心理教育体系”方案。成立了极端心理学系。
2009
创新计划的结果是使该大学能够参加制定“心理和教育学教育”领域高等职业教育的新联邦国家教育标准草案的竞争。2009年,莫斯科国立心理师范大学在该领域中的培训竞争中获胜。
stay2009年,大学成为上海合作组织人道主义联盟的成员。
2010
2010年,根据俄罗斯联邦教育和科学部的命令,在莫斯科市心理师范大学的基础上成立了俄罗斯联邦高等院校心理教育的教育方法协会,该协会包括俄罗斯联邦的63所高等院校。该校是俄罗斯大学教育-方法协会心理学部的成员。
2010年成立了心理学和教育学培训方向;开发并开设了30个心理学和教育学方向的硕士学位课程。
社会传播学院成立。
2011
2011年,“俄罗斯注册”认证协会承认莫斯科市心理师范大学的质量管理体系符合国际标准ISO 9001:2008。该校获得了质量管理体系符合国际标准的证书,以及统一的国际标准IQNet的证书。
2012
2012年,该校被授予联邦创新平台“作为俄罗斯心理学和教育学现代化机制的SES创新模式”的地位(俄罗斯联邦教育和科学部2012year4month10日第273号命令)。
国际教席“儿童文化和历史心理学”获得了联合国教科文组织教席的地位。
2012年,莫斯科国立心理师范大学成为监测《2012-2017年国家儿童行动战略》的运营商。
学校成为欧亚大学协会的成员。
2013
制定了教育工作者的专业标准(“教育工作者”(学前教育、普通小学、普通基础教育、普通中学的教学活动)(教育家、教师))和“教育心理学家”(教育领域的心理学家)和社会工作者的四个跨部门专业标准(“家庭工作专家”、“社会领域的康复工作专家”、“儿童福利专家”、“社会服务领域的心理学专家”)。社会工作者的专业标准于2016year7month1日开始实施,“教育心理学家(教育领域的心理学家)”专业标准于2017year1month1日开始实施。2014-2017年,莫斯科国立心理师范大学为这些专业标准的测试和应用提供了信息和分析支持。
2014
制定了师范教育现代化的概念,并得到了俄罗斯联邦政府的批准在俄罗斯联邦实施了一个师范教育现代化的综合项目。2014年,莫斯科国立心理师范大学成为俄罗斯师范教育现代化项目的联邦运营商。俄罗斯联邦的50所高等教育机构参与了该项目。
开发并测试了心理学和教育学硕士主要教育课程的新模块,涉及到增加研究工作和学生与不同级别教育组织联网的实践。
开发并测试了 "心理学和教育学"(教育心理学家)专业(教育学)硕士学位课程的基本专业教育方案的新模块,涉及学生的深入专业导向实践。
在俄罗斯联邦的科学期刊РИНЦ中 "心理学 "and "公共教育 "领域年度排名第一。教育学》被莫斯科国立心理师范大学的《心理科学与教育》杂志评为第一名。2015高等教育机构心理和教学教育的教育和方法协会被列入联邦教育和教学科学高等教育的教育和方法协会(ФУМО)专业组。
在(МИА «Россиисегодная»)人文(教育学和语言学)的年度需求高等教育机构排名中处于领先地位。
2015年,由莫斯科国立心理师范大学出版的《心理科学与教育》、《文化-历史心理学》、《实验心理学》等期刊被纳入Web of Science国际科学计量数据库的ESCI索引。
2016为自闭症谱系障碍儿童组织综合支持的联邦资源中心(ФРЦ)已经启用。制定并测试了УГСР"教育和教学科学 "高等教育的主要专业教育方案(本科、研究生和研究生教育水平,"初级普通教育教师 "简介)。《临床与特殊心理学》、《心理学与法律》、《咨询心理学与心理治疗》、《社会心理学与社会》等期刊被纳入国际科学计量数据库Web of ScienceOfESCI索引。
2016
获得了联邦高等教育机构的地位,成为莫斯科国立心理师范大学。
2017
全国教师发展系统(НСУР)模式已经形成。在3个学院制定并实施了5个适应性强的高等包容性教育方案--信息技术学院(2001年成立)、远程学习学院(2006年成立)、社会传播学院(2010年成立)。
制定了俄罗斯联邦残疾人高等教育质量和无障碍发展项目的概念。实验心理学研究所已经成立。《ПРО PSY》职业指导中心运营。俄罗斯教育研究者协会成立。
2018
国际科学期刊《文化-历史心理学》被列入国际科学计量数据库SCOPUS。俄罗斯教育研究者协会加入了欧洲教育研究者协会(EERA)。
2020(未完待续)
北极星,你赴俄留学的指南星。
答主在俄提供院校/专业查询、院校申请、证件公证翻译、境外接机、陪同入学报道以及其他留学生活服务。欢迎咨询!

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Rocco83100 | 2021-11-19 14:20:54 | 显示全部楼层

“现在很多人对心理学感兴趣,但是并不了解心理学,而且对心理学有不少误解。有人说,20世纪是经济学的世纪,21世纪是心理学的世纪。首先我们看一下什么是心理学?心理学是一门什么样的学科?心理学是对人或者动物的行为、动机的研究,介于理论学科和应用学科之间,基本上包括基础心理学和应用心理学两大方面。心理学是一个跨学科的学科,实际上跟数学、哲学、自然科学的关系是相当紧密的。心理学的主要分支,第一是临床心理,其中主要分成两个分支,第一个分支是精神病学,主要研究心理疾病,属于医科的范畴;另外一个分支是心理咨询和治疗,未来可以成为职业的心理咨询师。心理学和其他学科的交叉主要有认知心理学、教育心理学、经济心理学以及商业心理学等。”

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莫斯科国立心理师范大学
为有爱心的人而设的大学
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俄语全称:Московский государственный психолого-педагогический университет
俄语简称:МГППУ
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莫斯科国立心理师范大学—国家预算内的教育机构,成立于1996年。
莫斯科国立心理师范大学是俄罗斯第一所心理学大学。大学共计有12个系,其中7个是心理学系,下设23个心理学教研室,22个专业和培训方向。大学教师是由独一无二的群体,他们由心理学各领域的实践专家组成,分别来自以下领域:教育、临床、社会、极端、法律咨询、专业、实验心理学、远程教育、包容性教育、信息技术。
莫斯科国立心理师范大学是一所为有爱心的人而设的大学。老师和学生们准备好了改变社会,使其变得更好。他们努力解决社会问题,帮助最弱势的群体。大学的大门永远向残疾学生敞开,莫斯科国立心理师范大学为每一个学生创造了一个友好和无障碍的教育环境。
莫斯科国立心理师范大学的教育不局限于特定专业能力。学生们可以根据个人兴趣和对未来的规划,发展科学思维,形成自己的专业发展轨迹。
莫斯科国立心理师范大学结合了科学研究的传统和面向实践的方法。它与俄罗斯教育学院的心理研究所一起构成了一个统一的科学和教育综合体“心理学”。莫斯科国立心理师范大学的本科生和研究生的而研究工作与前沿的基础研究直接挂钩。
莫斯科国立心理师范大学是科学研究和科学实践中心、实验室、示范志愿中心于一体的综合体:神经认证研究中心(МЭГ-Центр,是俄罗斯第一个也是唯一一个使用脑磁图测量大脑神经元活动的研究实验室)、实验心理学研究所、残疾人教育和残疾人资源培训中心、为自闭症谱系障碍儿童组织综合支持的FRC、全纳教育研究所、儿童服务热线、游戏和玩具专家中心等。
莫斯科国立心理师范大学—在学习期间,每个学生都在与大学合作的各种机构接受实践培训:幼儿园和中心综合和包容性学校、康复中心和医院。
莫斯科国立心理师范大学—创建了独特的社会实践知识库,其有效性已得到证实,可供任何专业人士使用—莫斯科国立心理师范大学基础图书馆、心理学出版物门户网站http://www.PsyJournals.ruAnd so on.
莫斯科国立心理师范大学积极参加国际活动。已与远近国家的40多所大学签订了合作协议。
学校正在与其他国家(法国、瑞士、保加利亚和意大利)的大学合作开展心理学双学位课程。大学还参与了博洛尼亚进程,这既意味着学生的学生流动性,也意味着向两级教育体系的过渡。我们的本科生和研究生可以在其他国家学习,而来自意大利、黑山、土耳其、中国、美国、孟加拉、英国和其他国家的国际学生可以在我校学习。来自乌克兰、白罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、拉脱维亚、摩尔达维亚和阿萨拜疆的学生和研究生在“与同胞有关的国家政策实施综合定向中期计划”下在大学学习。
莫斯科国立心理师范大学是一所年轻的大学,但它的历史可以追溯到20世界初,当时在俄罗斯成立了第一个(当时是世界第三)科学研究和教育心理学研究所(今天是俄罗斯教育学院心理学研究所(ПИРАО))
当时,心理研究所的创始人Г.И. Челпановый提出了学术科学与大学教育组织相结合的想法。正式这个想法为1993年在俄罗斯教育学院心理学研究所下创建国际教育和心理学学院以及随后在其基础上创建莫斯科市心理学和教育学学院提供了基础。
从第一天起,它就由俄罗斯教育学院正式成员、俄罗斯教育心理学家联合会主席、心理学博士、教授、俄罗斯教育学院心理研究所所长、发育、教育学和普通心理学领域的专家Виталий Владимирови Рубцов领导。
since2020year6month7日起,由校长Аркадий Аронович Марголис 领导。
1996
成立了以下院系:教育心理学、社会心理学、临床和特殊心理学、咨询和临床心理学。1999 1999年,莫斯科国立心理师范大学、俄罗斯教育学院心理学研究所和城市实用心理学中心网络组成了一个联合的科学-教育综合体(НОК)"心理学"。成立了高级研究学院。
2001
设立了以下院系:外国语、信息技术。
2002
建立了一个心理急救中心和儿童帮助热线。
2003
俄罗斯教育心理学家联合会成立。联合会的创始者是莫斯科国立心理师范大学和俄罗斯教育学院心理研究所。联合会联合了俄罗斯联邦68个主体中的77个分支机构。
2004
游戏和玩具的心理教育专家中心成立了。设立了以下院系:法律心理学、国家和市政管理。
2006
成立了远程学习部。
2007
学校是57所赢得俄罗斯联邦教育和科学部创新教育方案竞赛的大学之一,该竞赛是国家优先项目“教育”的一部分,即“在大学形成作为实用心理学基本资源中心的心理教育体系”方案。成立了极端心理学系。
2009
创新计划的结果是使该大学能够参加制定“心理和教育学教育”领域高等职业教育的新联邦国家教育标准草案的竞争。2009年,莫斯科国立心理师范大学在该领域中的培训竞争中获胜。
stay2009年,大学成为上海合作组织人道主义联盟的成员。
2010
2010年,根据俄罗斯联邦教育和科学部的命令,在莫斯科市心理师范大学的基础上成立了俄罗斯联邦高等院校心理教育的教育方法协会,该协会包括俄罗斯联邦的63所高等院校。该校是俄罗斯大学教育-方法协会心理学部的成员。
2010年成立了心理学和教育学培训方向;开发并开设了30个心理学和教育学方向的硕士学位课程。
社会传播学院成立。
2011
2011年,“俄罗斯注册”认证协会承认莫斯科市心理师范大学的质量管理体系符合国际标准ISO 9001:2008。该校获得了质量管理体系符合国际标准的证书,以及统一的国际标准IQNet的证书。
2012
2012年,该校被授予联邦创新平台“作为俄罗斯心理学和教育学现代化机制的SES创新模式”的地位(俄罗斯联邦教育和科学部2012year4month10日第273号命令)。
国际教席“儿童文化和历史心理学”获得了联合国教科文组织教席的地位。
2012年,莫斯科国立心理师范大学成为监测《2012-2017年国家儿童行动战略》的运营商。
学校成为欧亚大学协会的成员。
2013
制定了教育工作者的专业标准(“教育工作者”(学前教育、普通小学、普通基础教育、普通中学的教学活动)(教育家、教师))和“教育心理学家”(教育领域的心理学家)和社会工作者的四个跨部门专业标准(“家庭工作专家”、“社会领域的康复工作专家”、“儿童福利专家”、“社会服务领域的心理学专家”)。社会工作者的专业标准于2016year7month1日开始实施,“教育心理学家(教育领域的心理学家)”专业标准于2017year1month1日开始实施。2014-2017年,莫斯科国立心理师范大学为这些专业标准的测试和应用提供了信息和分析支持。
2014
制定了师范教育现代化的概念,并得到了俄罗斯联邦政府的批准在俄罗斯联邦实施了一个师范教育现代化的综合项目。2014年,莫斯科国立心理师范大学成为俄罗斯师范教育现代化项目的联邦运营商。俄罗斯联邦的50所高等教育机构参与了该项目。
开发并测试了心理学和教育学硕士主要教育课程的新模块,涉及到增加研究工作和学生与不同级别教育组织联网的实践。
开发并测试了 "心理学和教育学"(教育心理学家)专业(教育学)硕士学位课程的基本专业教育方案的新模块,涉及学生的深入专业导向实践。
在俄罗斯联邦的科学期刊РИНЦ中 "心理学 "and "公共教育 "领域年度排名第一。教育学》被莫斯科国立心理师范大学的《心理科学与教育》杂志评为第一名。2015高等教育机构心理和教学教育的教育和方法协会被列入联邦教育和教学科学高等教育的教育和方法协会(ФУМО)专业组。
在(МИА «Россиисегодная»)人文(教育学和语言学)的年度需求高等教育机构排名中处于领先地位。
2015年,由莫斯科国立心理师范大学出版的《心理科学与教育》、《文化-历史心理学》、《实验心理学》等期刊被纳入Web of Science国际科学计量数据库的ESCI索引。
2016为自闭症谱系障碍儿童组织综合支持的联邦资源中心(ФРЦ)已经启用。制定并测试了УГСР"教育和教学科学 "高等教育的主要专业教育方案(本科、研究生和研究生教育水平,"初级普通教育教师 "简介)。《临床与特殊心理学》、《心理学与法律》、《咨询心理学与心理治疗》、《社会心理学与社会》等期刊被纳入国际科学计量数据库Web of ScienceOfESCI索引。
2016
获得了联邦高等教育机构的地位,成为莫斯科国立心理师范大学。
2017
全国教师发展系统(НСУР)模式已经形成。在3个学院制定并实施了5个适应性强的高等包容性教育方案--信息技术学院(2001年成立)、远程学习学院(2006年成立)、社会传播学院(2010年成立)。
制定了俄罗斯联邦残疾人高等教育质量和无障碍发展项目的概念。实验心理学研究所已经成立。《ПРО PSY》职业指导中心运营。俄罗斯教育研究者协会成立。
2018
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感恩612 | 2021-11-19 14:21:40 | 显示全部楼层
没有意义的选择。从2005年开始我就接触过在俄语国家留学学心理的学生,这些年来认识过不低于10多个在俄语国家学习心理专业的留学毕业生,无一例外,全部都没有在搞专业相关的东西。他们的职业,基本除了俄语翻译就是俄语海外销售业务员。
俄语国家留学,绝大多数专业毕业后只能当俄语翻译或者俄语销售业务员,基本从事不了任何专业点的工作。为什么?因为从俄罗斯学回来的绝大多数专业回国基本没有单位会认(某些学校的数学除外),要么是与当今世界主流体系格格不入,要么就是落后于国内平均水平(例如心理学),要么就是水的不行的专业(绝大部分文科)。
更多关于俄罗斯留学的黑幕,可以看一下我之前写的一个长篇文章
俄罗斯留学是个坑!留学俄罗斯就是交智商税!乌克兰留学和白俄留学也同样是深坑!知乎上吹俄语国家留学好的,基本上只剩留学中介以及一些嘴硬的在读留学生了,等毕业后被社会毒打一下,就明白我说的是什么了。
国内俄语专业、国内对俄方向合作办学、俄语国家留学等说白了就是把一个没有价值的商品,给你加了很多美好的包装,然后可劲给你吹,让你以为是一个性价比极高的产品,让你花费了极大的时间和金钱成本后,发现自己实际只买了那个没有价值的包装而已。
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123458026 | 2021-11-19 14:22:05 | 显示全部楼层
✅俄罗斯大学心理学专业学科排名:
1)莫斯科国立大学
2)莫斯科国立心理师范大学
3)圣彼得堡国立大学
4)莫斯科高等经济大学
5)俄罗斯国立师范大学
6)南联邦大学
7)莫斯科市立师范大学
8)俄罗斯总统国家经济与行政学院
9)莫斯科国立师范大学
10)俄罗斯国立社会大学
——喀秋莎俄罗斯留学服务中心

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云丝雨线纱 | 2021-11-19 14:22:34 | 显示全部楼层
Hello  圣彼得堡国立大学  心理系
Home
可以选择读4年本科 毕业是学士学位 或者读5year 毕业是专家 但是这个5年的只能读临床心理学(Медицинская психология )5年结束再读一年就是研究生学位了。
心理学系专业:普通心理学、工效和工程心理学、教育学和教育心理学、社会心理学、政治心理学、体育和职业活动心理保障。
大鹅俄罗斯:圣彼得堡国立大学至于莫斯科国立大学,综合性很强,任何专业发展都十分平均,讲求全方面发展。并且学校最新QS世界排名84位,但是心理系难度也十分大,难考进也难毕业。心理系在俄罗斯被归结为理科专业 心理系的课程里还有物理和化学 并且莫大心理系除了俄语还要考英语。学制正常 四年本科两年研究生。
大鹅俄罗斯:莫斯科国立罗蒙诺索夫大学俄罗斯师范大学心理系是出了名的好数一数二的好,专业性更强一些,虽然好,但是真的很难,这些年很少甚至几乎没有中国人读师大的心理系了。
大鹅俄罗斯:俄罗斯国立师范大学
   希望回答对你有帮助~

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爱上探戈孪 | 2021-11-19 14:22:47 | 显示全部楼层
圣彼得堡国立大学和俄罗斯国立师范大学
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Rocco83100 | 2021-11-19 14:23:18 | 显示全部楼层
心理学研究生算是最难的专业之一了,绝对不适合读预科的朋友。
如果是读本,莫大,圣大,乌拉尔联邦和高等经济都不错,建议重点放在脑科学方面,以后的人机交互是风口。
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